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智能技术介入课堂场景的适配难题及其修复——情境学习理论的视角
[116-125]
刘冲1,2,刘琪2,张正英2
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人工智能背景下高中教师评价素养现状与提升路径
[104-115]
邓庆周,康佳琪,黄锐
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