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[1]安素平.教育技术中“技术”研究再认识[J].集美大学学报(教育科学版),2013,14(04):30-33.
 AN Su ping.Educational Technology in the “Technology” Research and Rational Regression[J].Journal of Jimei University(Education Science Edition),2013,14(04):30-33.
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教育技术中“技术”研究再认识(PDF)
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《集美大学学报(教育科学版)》[ISSN:1671-6493/CN:35-1238/U]

卷:
第14卷
期数:
2013年04期
页码:
30-33
栏目:
教育心理研究
出版日期:
2013-12-31

文章信息/Info

Title:
Educational Technology in the “Technology” Research and Rational Regression
文章编号:
1671-6493(2013)04-0030-04
作者:
安素平
闽南师范大学教育科学与技术系,福建漳州363000
Author(s):
AN Suping
Science and Technology Department, Minnan Normal University Educational, Zhangzhou 363000, China
关键词:
教育技术技术研究
Keywords:
Education technology Technology Research
分类号:
G 40057
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
在教育技术的研究中,既包括对教育教学规律的探讨,还包括对“技术”进行深入的研究。如何对教育技术中的“技术”研究进行定位,是教育技术研究中不可回避的重要话题。教育技术中的“技术”研究要有前瞻性、要和人才培养体系相适应、与学科知识结合、围绕本学科的理论凝聚点。
Abstract:
In the research of education technology, there are not only discussions about education teaching laws, but also in-depth studies of ‘technology’. How to locate the research of ‘technology’ in education research is an unavoidable significant topic in education technology research. The research of ‘technology’ in education technology should be prospective, compatible with the talented personnel training system, combining scientific knowledge and encompassing the basic theory of a certain discipline.

参考文献/References:

[1]冯秀琪对当前教育技术研究中一些问题的刍议[J]中国电化教育,2005(12):15-18
[2]南国农,李运林电化教育学:第二版[M]北京:高等教育出版社,1998:37
[3]桑新民技术—教育—人的发展:现代教育技术学的哲学基础初探[J]电化教育研究,1999(2):82-84.
[4]李芒论信息化教育中值得省思的八大教学问题[J]中国电化教育,2003(10):19-24
[5]赵勇传统与创新:教育与技术关系漫谈[M]北京:北京师范大学出版社,2006(4):10
[6]杨开城中国教育技术学的尴尬[J]中国电化教育,2005(12):11-15
[7]赵勇教师应当掌握怎样的技术[J]上海教育科研,2003(5):68-69
[8]黎加厚教育技术研究的关键是什么?[J]电话教育研究,2008(10):32-35

相似文献/References:

[1]李墨.美国国家教师教育技术标准的演变及启示[J].集美大学学报(教育科学版),2014,15(04):5.
 LI Mo.The Evolution of the National Teacher Education Technology Standards of USA and Its Enlightenment to China[J].Journal of Jimei University(Education Science Edition),2014,15(04):5.
[2]蒋鑫,洪明.美国教师教育信息化政策的新进展——联邦政府《推进教育技术在教师培养中的应用》规划述评[J].集美大学学报(教育科学版),2019,20(04):1.
 JIANG Xin,HONG Ming.The New Development of American Teachers’Educational Informatization Policy:The Review of “Advancing Educational Technology in Teacher Preparation” by the Federal Government[J].Journal of Jimei University(Education Science Edition),2019,20(04):1.

备注/Memo

备注/Memo:
[收稿日期]2013-07-09
[基金项目]全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“泛在学习活动系统优化模型的理论建构和实践研究”(Dca110189)
[作者简介]安素平(1965— ),女,河北新乐人,闽南师范大学教育科学与技术系副教授,教育技术学硕士,主要研究方向为教育技术学。
更新日期/Last Update: 2013-12-31